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学校管理

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班主任工作职责

新闻动态

班主任工作职责

2020-06-11 19:02

    班级是学校的基层单位,班主任是在教导处领导下班级工作的具体组织者和领导者,肩负着培养教育学生在德、智、体诸方面全面发展的光荣而艰巨的任务。
 

    班主任应拥护中国共产党,拥护社会主义,热爱祖国,忠诚党的教育事业,努力学习,积极工作,热爱学生,团结同志,在思想、品德、作风诸方面成为学生的表率。
 

    1、关心学生的全面成长与个性发展。负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有爱国主义精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一个遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到全面发展,形成良好的班风、学风。

    2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。培养学生爱科学、讲科学、用科学的优良风尚。

    3、利用多种方法对学生进行安全教育、法制教育,解决学生之间矛盾纠纷,发现安全隐患及时整改上报。

    4、关心学生身心健康,做好预防工作。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动,教育学生积极参加体育锻炼,自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯。对学生生活给以应有的指导,教育学生养成良好的生活习惯。

    5、教育并督促学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度、政府的法律和社会公共道德。处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件,重大问题及时向学校领导汇报。

    6、组织领导班委会,指导本班团小组或中队开展各项有意义的活动,培养学生的独立工作能力。

    7、教育学生关心集体,爱护学校的公物,使其使用的桌椅、床等公物不受损坏,教室其它公物保持良好。

    8、认真准备并切实上好晨会、班会课,主题班会课要备详案。积极参与学校德育科研课题的研究工作。

    9、定期(每周一次)召开班干会,做好培养班干部的工作。

    10、组织和领导本班学生参加生产劳动和必要的社会实践活动,指导学生开展课外活动,配合有关科任教师开展课外科技活动。

    11、认真制定班级工作计划,期终写出总结。《学生素质教育手册》记录详实、全面、有指导作用。

    12、进行家访工作。向家长介绍学生的学习和行为情况,了解学生家庭教育情况,共同研究对学生进行教育的方法。

    13、关心学生生活,经常深入学生宿舍,了解学生生活情况,配合生活教师做好学生宿舍管理工作。

    14、做好本班“三好学生”、优秀学生干部的评选工作和学生的操作评定工作,向校长或教导处提出对本班学生奖励、处分建议。

    15、每天早上8:00之前来校,督促检查教室及包干区卫生。

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